Material das disciplinas ministradas por Pedro Henrique Mariosa em Benjamin Constant. Abre no navegador, no celular ou no computador.
Uma frase, um minuto, cinco pessoas ouviram. Proposta de valor (Osterwalder), impacto socioambiental e o pitch de um minuto — com o mural das propostas testadas.
A regra no papel e a que ninguém escreveu. Cultura organizacional (Schein), organograma e fluxograma em BPMN — cada mesa desenha a organização que visitou nos construtores ao vivo e leva as duas figuras para o relato.
Quem já resolve a dor de vocês? O seminário dos concorrentes (1º Exercício Escolar) e o relato de experiência para a 7ª Semana de Administração, escrito em quatro blocos em sala.
O mesmo chefe, outra situação, outro líder. Teorias sobre liderança, parte II — Fiedler, Hersey e Blanchard, transacional e transformacional, carismática e autêntica, servidora e compartilhada — com a leitura de cada aluno na grade, ao vivo, e o relato de experiência de cada mesa para a 7ª Semana de Administração.
Chefe todo lugar tem; líder é outra conversa. Teorias sobre liderança, parte I — Grande Homem, traços, estilos e a grade —, a segunda visita das mesas no telão e a primeira coisa que cada um mudaria no negócio.
Remar forte não é remar na direção certa. Ação empreendedora e ação estratégica, o avanço de cada equipe no telão e a missão da semana: pesquisar, discutir e entregar o plano de ação.
Toda organização repete; poucas aprendem. Comportamento e aprendizagem organizacional, a Escada do Campo — o jogo das mesas — e o 1º Exercício Escolar recolhido.
Ver o lugar antes de o lugar existir. O processo de criação da visão, a ficha do negócio respondida em sala e a rodada das equipes — oito pontos, uma equipe por vez.
Duas pessoas, o mesmo prédio, duas organizações. O processo perceptivo, a atribuição, os atalhos que viram injustiça e o 1º Exercício Escolar.
O empreendedor não nasce, se comporta. As dez características de McClelland, a autoavaliação da turma e a competência que falta em cada equipe.
Toda organização é uma engrenagem. A ficha da organização por mesa, o ciclo planejar–organizar–dirigir–controlar e o nascimento do relatório técnico.
O problema fechou. Agora, a aposta. O raio-x das dez fichas, a visão de Filion e a ficha da oportunidade — uma por equipe.
Ninguém trabalha do mesmo jeito. Recap das 20 frases, rodada cronometrada, trabalho e tecnologia, e o diagnóstico em mesa.
Dezessete dores, seis eixos. Recap do banco de problemas, anatomia em cinco camadas e a feira que forma as equipes.
Aula 01 — Ninguém entra numa organização sozinho. Perfil da pessoa gestora, competências do administrador contemporâneo e autoavaliação.
Aula 01 — A palavra tem 270 anos. Origens do conceito, a diferença entre empreender e estratégia, e a formação das equipes do Ideathon.
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